Capitulo 2 - Pensar e Elaborar
-É importante termos questionamento, assim como também é importante haver reconstrução e eleaboração do mesmo.O questinamentoé o ponto inicial da pesquisa.
-Com o tempo, o aluno passa a observar que reproduzir, copiar nada acrescenta, temos que saber produzir.
-O professor é tido como peça fundamental da aprendizagem, ja que, "o aluno adequado é também função de um professor adequado".
-"A elaboração própria é a base da aprendizagem ativa" pois, dessa forma, o aluno aprende a ser o autor de suas próprias ideias.
-Combinar a elaboração individual e a elaboração coletiva é importante, ja que a individual aprimora a capacidade própria que ajuda assim no trabalho em equipe.
Capitulo 8 - "Meios Cibernéticos"
-"Na sociedade do conhecimento, a telecomunicação comparecerá provavelmente em todos os aspectos educacionais". O seu único problema seria restringir-se apenas em processar informações e repassá-las para frente.
-Apesar de todos os avanços na tecnologia, o computador é ainda uma máquina muito longe de poder imitar o funcionamento do cérebro.
-"Seja como for a pesquisa, tanto em sua versão de princípio científico quanto na versão de princípio educativo, não prescindirá dos meios cibernéticos."
-A geração digital trará consigo inivações como; a aprendizagem virtual, onde a orientação do professor torna-se mais necessária mas, também podendo ser feita a distância.
-"A concentração do conhecimento tende a ser maior que a concentração de renda, portanto, o discurso cibernético da equalização de oportunidades precisa ser tomado com cautela e crítica."
Raíssa Godinho Bahia
quinta-feira, maio 29, 2008
quinta-feira, maio 22, 2008
Saber Pensar - Pedro Demo - Segunda parte - Capítulo 4
Argumentar e Contra argumentar: Argumentar é conhecida como a parte mais refinada da Ciência.Em muitas argumentações os conhecimentos e argumentação se destina aquela de convencimento.Argumentação perfeita é aquela que abre contra argumentação.
Argumentar significa devassar conhecimento disponível de maneira mais completa possível,um desse caminho é dominar a literatura pertinente.
Trata-se o fenômeno normal não escapamos de interpretar a realidade.Como em sentido social a afinação dominante pode ser mais decisiva que a lógica.
Argumentar significa devassar conhecimento disponível de maneira mais completa possível,um desse caminho é dominar a literatura pertinente.
Trata-se o fenômeno normal não escapamos de interpretar a realidade.Como em sentido social a afinação dominante pode ser mais decisiva que a lógica.
Saber Pensar - Pedro Demo - Segunda parte - Capítulo 1
Aprender:" A primeira grande batalha a ser vencida é esta dicotomia artificial e no fundo prepotente entre professor e aluno,não porque não exista diferença social entre eles,mas porque,em termos de aprendizagem,ambos estão exatamente no mesmo barco."
Ou seja aprendizagem nunca é demais nem mesmo para os que estão formados, e além do mais,temos que aprender a estudar,mesmo porque estudar requer leitura e leitura requer disciplina que hoje temos pouco.
Aluna: Andreza Fernanda
Ou seja aprendizagem nunca é demais nem mesmo para os que estão formados, e além do mais,temos que aprender a estudar,mesmo porque estudar requer leitura e leitura requer disciplina que hoje temos pouco.
Aluna: Andreza Fernanda
segunda-feira, maio 05, 2008
SABER PENSAR: sobre as reflexões de Pedro Demo.
1) Pensar: o ato de pensar nos traz a idéia de compreensão do que dizemos e fazemos. Na compreensão está encaixada a questão da lógica, capacidade de dedução que implica melhor entender os fatos, no consenso que envolve também a sensibilidade em avaliar as situações, que nem sempre são iguais a todos; ou seja, a lógica que às vezes fica oculta, proporciona diversificações à conclusão.
2) Lógica e Jeito: pensar é ter jeito com as idéias e a interpretação não é comum para todos. Adquirimos várias formas de interpretação dependendo do sentimento de emoção em que foram absorvidas a lógica e a racionalidade da questão. Então temos que balancear emoção e razão para obtermos a transmissão na lógica dor saber pensar, sabendo assim interpretar o pensamento proposto.
3) Arte de argumentar: a argumentação precisa de uma fundamentação jeitosa de discurso; ou seja, ter um argumento lógico e preciso, com consenso consciente dando liberdade em também poder ser argumentado e questionado. Na constituição da formação do discurso ter objetivo em convencer com a realidade proposta por tal fundamentação; ter jeito em apenas argumentar a expectativa de interpretação da lógica no discurso proposto.
4) Saber aprender: saber aprender implica em criar-se de oportunidade. Deixar de ser manobrado pela massa controladora, reconstruindo sua própria capacidade de conviver em sociedade. Aprender é absorver a idéia e depois transmiti-la com o seu jeito próprio de expressar à sua interpretação da realidade do conhecimento, adquirindo oportunidades e liberdade em poder reproduzir o aprendizado, repassando ou não para as pessoas dentro da sociedade.
5) Saber cuidar: saber cuidar é transformar a realidade da compreensão no modo de convivência. É adaptar-se na precisão do aprendizado, buscando como parâmetro de sobrevivência, saber cuidar. É compreender e aprender com o objetivo da valorização em saber interagir-se com a sociedade, na intenção de buscar melhorar o meio ao invés de querer destruí-lo, devido á realidade em que vivemos atualmente.
6) Saber inovar: o mundo requer de nós uma convivência competitiva. Saber inovar torna-se fundamental e necessário para a nossa sobrevivência. Saber pensar a inovação é um desafio, pois o mercado está sempre se diferenciando, sugando cada vez mais a humanidade. Então precisamos acompanhar e sempre buscar adaptação a essa desenfreada inovação, se não quisermos ser banidos da sociedade em que vivemos.
7) Saber acreditar: dúvidas e questionamentos nos mostram a todo instante que somos dotados de pensamentos que tendem a dar explicações às crenças que herdamos de nossos antepassados. Damos valor ao que já vimos ou escutamos falar, acreditamos na crença divina em Deus, criador de tudo e todos. A ciência é contraditória e está sempre buscando provar o certo, a lógica talvez. Ela questiona até mesmo seus limites. Mas vivemos com fé, sabendo assim pensar e acreditar que devemos ser políticos com ambas as partes: ciência e religião, pois com isso mantemos um bom convívio em sociedade.
Sonália Teixeira de Almeida.
2) Lógica e Jeito: pensar é ter jeito com as idéias e a interpretação não é comum para todos. Adquirimos várias formas de interpretação dependendo do sentimento de emoção em que foram absorvidas a lógica e a racionalidade da questão. Então temos que balancear emoção e razão para obtermos a transmissão na lógica dor saber pensar, sabendo assim interpretar o pensamento proposto.
3) Arte de argumentar: a argumentação precisa de uma fundamentação jeitosa de discurso; ou seja, ter um argumento lógico e preciso, com consenso consciente dando liberdade em também poder ser argumentado e questionado. Na constituição da formação do discurso ter objetivo em convencer com a realidade proposta por tal fundamentação; ter jeito em apenas argumentar a expectativa de interpretação da lógica no discurso proposto.
4) Saber aprender: saber aprender implica em criar-se de oportunidade. Deixar de ser manobrado pela massa controladora, reconstruindo sua própria capacidade de conviver em sociedade. Aprender é absorver a idéia e depois transmiti-la com o seu jeito próprio de expressar à sua interpretação da realidade do conhecimento, adquirindo oportunidades e liberdade em poder reproduzir o aprendizado, repassando ou não para as pessoas dentro da sociedade.
5) Saber cuidar: saber cuidar é transformar a realidade da compreensão no modo de convivência. É adaptar-se na precisão do aprendizado, buscando como parâmetro de sobrevivência, saber cuidar. É compreender e aprender com o objetivo da valorização em saber interagir-se com a sociedade, na intenção de buscar melhorar o meio ao invés de querer destruí-lo, devido á realidade em que vivemos atualmente.
6) Saber inovar: o mundo requer de nós uma convivência competitiva. Saber inovar torna-se fundamental e necessário para a nossa sobrevivência. Saber pensar a inovação é um desafio, pois o mercado está sempre se diferenciando, sugando cada vez mais a humanidade. Então precisamos acompanhar e sempre buscar adaptação a essa desenfreada inovação, se não quisermos ser banidos da sociedade em que vivemos.
7) Saber acreditar: dúvidas e questionamentos nos mostram a todo instante que somos dotados de pensamentos que tendem a dar explicações às crenças que herdamos de nossos antepassados. Damos valor ao que já vimos ou escutamos falar, acreditamos na crença divina em Deus, criador de tudo e todos. A ciência é contraditória e está sempre buscando provar o certo, a lógica talvez. Ela questiona até mesmo seus limites. Mas vivemos com fé, sabendo assim pensar e acreditar que devemos ser políticos com ambas as partes: ciência e religião, pois com isso mantemos um bom convívio em sociedade.
Sonália Teixeira de Almeida.
domingo, abril 27, 2008
Saber Pensar - Pedro Demo
01 . Pensar: Devemos saber pensar,mesmo porque pensar está relacionado à compreensão.
Pensar envolve também o ato de lógica e dedução,mas ao mesmo tempo saber diferenciá-los do consenso que implica capacidade de avaliar situações complexas e delas obter saída adequada,a melhor do momento.Deixando assim agir a sensibilidade e a fineza de percepção sem causar constrangimentos ou até mesmo desavenças.
02 . Lógica e jeito: Para se resolver algum problema além de usar a lógica e o consenso devemos também resolvê-las com jeito e jeito envolve um jogo de variedade de facetas relevantes no bom jogo de saber pensar,a começar pelo reconhecimento de que não somos seres propriamente racionais,mas sim emotivos e na maioria dos casos não devemos agir pelos extremos,nem pela emoção e muito menos só pela razão,temos que igualar essa balança de sentimentos.
03 . Arte de argumentar:"Argumentar torna-se arte porque implica a construção jeitosa de discurso..."
Ou seja devemos saber seduzir,convencer,além de utilizar a lógica,mesmo porque um gesto,uma expressão ou uma palavra mal colocada pode se tornar ofensiva ou não.
Portanto toda argumentação quando se é citada tem sempre um espaço para a contra-argumentação, por isso se diz que toda argumentação bem feita abre espaço a novas discussões.
04 . Saber aprender: Aprendizagem nunca é demais em nossa vida,o que nos torna extremamente maleáveis,porque a medida que aprendemos alguma coisa interferimos em nosso meio.
Saber aprender é também fazer-se oportunidade, e deixar de lado á condição de massa de manobra, objeto de manipulação, para emergir como ator participativo, emancipado.
05 . Saber cuidar: Saber cuidar não é apenas o sentido ecológico do desenvolvimento em nossa realidade,mas sim conviver com ela,compreender e torná-la um parâmetro de sobrevivência.
Sendo assim construiremos um tipo de emancipação contra o desenvolvimento que nos afeta diretamente em nosso dia-a-dia.
06 . Saber inovar: Requer extrema capacidade de convivência com o nosso mundo de hoje,com a sociedade de hoje que é calejada pela tecnologia e o desenvolvimento desenfreador dos últimos tempos e com esses problemas as nossas regras se tornaram obsoletas,porque nós não vivemos mais para nós e sim para o mundo.
07 . Saber acreditar: A razão principal para crer em Deus ainda é a evidência de seus sentidos assim a mostra.Esta é a tradição tipicamente ocidental:buscar apoios racionais para a fé,ainda que,no fundo,o crente se apegue mesmo à fé.
Sendo assim as pessoas nos dias de hoje têm de acreditar em algo maior,que nos dê incentivo para correr trás dos nossos sonhos.Deus?Alá?Salvador?
Bom cada um acredita no que quiser.
Andreza Fernanda Machado Rodrigues
Pensar envolve também o ato de lógica e dedução,mas ao mesmo tempo saber diferenciá-los do consenso que implica capacidade de avaliar situações complexas e delas obter saída adequada,a melhor do momento.Deixando assim agir a sensibilidade e a fineza de percepção sem causar constrangimentos ou até mesmo desavenças.
02 . Lógica e jeito: Para se resolver algum problema além de usar a lógica e o consenso devemos também resolvê-las com jeito e jeito envolve um jogo de variedade de facetas relevantes no bom jogo de saber pensar,a começar pelo reconhecimento de que não somos seres propriamente racionais,mas sim emotivos e na maioria dos casos não devemos agir pelos extremos,nem pela emoção e muito menos só pela razão,temos que igualar essa balança de sentimentos.
03 . Arte de argumentar:"Argumentar torna-se arte porque implica a construção jeitosa de discurso..."
Ou seja devemos saber seduzir,convencer,além de utilizar a lógica,mesmo porque um gesto,uma expressão ou uma palavra mal colocada pode se tornar ofensiva ou não.
Portanto toda argumentação quando se é citada tem sempre um espaço para a contra-argumentação, por isso se diz que toda argumentação bem feita abre espaço a novas discussões.
04 . Saber aprender: Aprendizagem nunca é demais em nossa vida,o que nos torna extremamente maleáveis,porque a medida que aprendemos alguma coisa interferimos em nosso meio.
Saber aprender é também fazer-se oportunidade, e deixar de lado á condição de massa de manobra, objeto de manipulação, para emergir como ator participativo, emancipado.
05 . Saber cuidar: Saber cuidar não é apenas o sentido ecológico do desenvolvimento em nossa realidade,mas sim conviver com ela,compreender e torná-la um parâmetro de sobrevivência.
Sendo assim construiremos um tipo de emancipação contra o desenvolvimento que nos afeta diretamente em nosso dia-a-dia.
06 . Saber inovar: Requer extrema capacidade de convivência com o nosso mundo de hoje,com a sociedade de hoje que é calejada pela tecnologia e o desenvolvimento desenfreador dos últimos tempos e com esses problemas as nossas regras se tornaram obsoletas,porque nós não vivemos mais para nós e sim para o mundo.
07 . Saber acreditar: A razão principal para crer em Deus ainda é a evidência de seus sentidos assim a mostra.Esta é a tradição tipicamente ocidental:buscar apoios racionais para a fé,ainda que,no fundo,o crente se apegue mesmo à fé.
Sendo assim as pessoas nos dias de hoje têm de acreditar em algo maior,que nos dê incentivo para correr trás dos nossos sonhos.Deus?Alá?Salvador?
Bom cada um acredita no que quiser.
Andreza Fernanda Machado Rodrigues
quinta-feira, abril 24, 2008
texto - saber pensar pedro demo
Logica e jeito:
“Quando a emoção e demais é preciso parar para pensar” não agir com impulsos, por emoções o certo seria parar e pensar no que seria ideal para o momento. “Para entender a realidade e preciso ir alem da aparencia” não deixar com que uma boa aparencia tenha previlegios somente com pontos positivos, não ate que se faça uma analise.
Arte de argumentar:
Reduzir a realidade aquilo que o metodo consegue captar dela, atraves de uma investigação.”Teoria não representa a realidade” Não podemos julgar alguem atraves de teorias e preciso de fatos reais. Mas, a teoria nos ajuda a chegar nestes fatos, e estes fatos podem nos levar ao ato cometido.
Saber aprender:
Aprender e fazer oportunidade e deixar de ser manipulado e participando em busca o proprio valor na sociedade com o seu proprio conhecimento, passando informações proprias tornando-se uma base efetiva de autonomia.
Saber cuidar:
Sensibilizar e querer proteger saber cuidar e cuidar de forma inteligente obtendo pontos positivos levando a buscar evitos seja na ciencia, na politica ou em qualquer outra area.
Saber inovar:
Ter capacidade de fazer as coisas com calma e inteligencia, assim podemos refletir podendo ter tempo de voltar atras em busca da coisa certa. Estamos movidos por inovações principalmente tecnlogicas…
Isto faz com que tenhamos que mudar esta ideia de que a inovação e com calma” e passamos a ter um novo conceito de que a inovação tem que ser feita com inteligencia, calma e rapidez.
Saber acreditar:
Daniela Rodrigues de sousa
“Quando a emoção e demais é preciso parar para pensar” não agir com impulsos, por emoções o certo seria parar e pensar no que seria ideal para o momento. “Para entender a realidade e preciso ir alem da aparencia” não deixar com que uma boa aparencia tenha previlegios somente com pontos positivos, não ate que se faça uma analise.
Arte de argumentar:
Reduzir a realidade aquilo que o metodo consegue captar dela, atraves de uma investigação.”Teoria não representa a realidade” Não podemos julgar alguem atraves de teorias e preciso de fatos reais. Mas, a teoria nos ajuda a chegar nestes fatos, e estes fatos podem nos levar ao ato cometido.
Saber aprender:
Aprender e fazer oportunidade e deixar de ser manipulado e participando em busca o proprio valor na sociedade com o seu proprio conhecimento, passando informações proprias tornando-se uma base efetiva de autonomia.
Saber cuidar:
Sensibilizar e querer proteger saber cuidar e cuidar de forma inteligente obtendo pontos positivos levando a buscar evitos seja na ciencia, na politica ou em qualquer outra area.
Saber inovar:
Ter capacidade de fazer as coisas com calma e inteligencia, assim podemos refletir podendo ter tempo de voltar atras em busca da coisa certa. Estamos movidos por inovações principalmente tecnlogicas…
Isto faz com que tenhamos que mudar esta ideia de que a inovação e com calma” e passamos a ter um novo conceito de que a inovação tem que ser feita com inteligencia, calma e rapidez.
Saber acreditar:
Daniela Rodrigues de sousa
Fichamento do texto: Saber Pensar - Pedro Demo
1º Parte - Componentes do Saber Pensar
1_ Pensar: Para concluirmos o pensamento temos que ter a compreensão do que dizemos e fazemos. Compreensão é lógica e, a lógica está por trás de tudo. Ir além das palavras que escutamos e buscarmos o seu significado resultam numa melhor compreensão. Na arte do pensar temos a dedução que implica em sacar as informações e negações necessárias. Não podemos usar somente a lógica para sabermos pensar, temos que ter experiência, a vivência e a sensibilidade.
2_ Lógica e Jeito: Para o uso da lógica é necessário jeito. Às vezes é necessário rodeios, curvas para ser franco com alguém. "Pensar não é apenas ter idéias, mas tê-las com jeito". A instrução busca repassar e transmitir o conhecimento cabe a nós termos jeito para adquiri-lo. A lógica dialética e a lógica formal entram em "confronto"; a dialética dá a entender que a dinâmica se renova e, a formal, capta somente a análise. Logo, temos que tratar com jeito a realidade, sabendo também que temos que interpretá-la.
3_ Arte de Argumentar: "Toda teoria não representa diretamente a realidade, mas, a realidade constrói de acordo com certa expectativa da realidade". Ao argumentarmos temos que ter uma construção jeitosa de discurso para então convencermos pela fundamentação aberta. A argumentação coerente resulta num processo de renovação própria. A qualidade formal e política, utilizando lógica e consenso, constituem a verdade, ou, um bom argumento.
4_Saber Aprender: Aprender significa intervir e adaptar-se a sociedade. "Saber aprender é fazer-se oportunidade". A mente humana reconstrói as informações no ato de aprender o que estamos vendo. O conhecimento passou a ser visto hoje como emergência. No aprendizado não podemos apenas seguir ordens, temos que questionar. Saber Aprender é, no entanto, marcar presença e saber conviver.
5_ Saber Cuidar: O saber cuidar é uma parte fundamental do saber pensar. Saber cuidar faz parte da inteligência humana. A ciência, como base central da civilização, mostra que os países de terceiro mundo não souberam cuidar e hoje apenas se modernizam e não se desenvolvem. "A crise do emprego tem levado a salientar o papel da educação", ou seja, saber valorizar e cuidar da "educação" é o que pode garantir nosso emprego.
6_Saber Inovar: A inovação, hoje em dia, se dá pelo fato de termos um mercado competitivo. Temos um excesso de pressa na aprendizagem e na compra, quando na verdade tínhamos que ser mais calmos, ter um sentido de profundidade. Sabendo pensar, manejamos corretamente a inovação e, temos assim a capacidade própria de se inovar. "Inovar já não é novidade. Saber inovar, entretanto, continua um desafio mais novo do que nunca."
7_Saber Acreditar: Temos que saber acreditar no que vimos no que ficamos sabendo, pois isso move a nossa razão. Se, o que acreditamos até hoje deixa de existir ou nunca existiu, tudo o que construímos até hoje baseado nessa crença perde o seu valor. Buscamos apoio racional na fé. No fato de acreditar a ciência é a arte solúvel e a religião a insolúvel. Assim, a ciência explica o "real" e a religião o "irreal", ou aquilo que não achamos explicação.
Nome: Raissa Godinho Viana Bahia.
1º Parte - Componentes do Saber Pensar
1_ Pensar: Para concluirmos o pensamento temos que ter a compreensão do que dizemos e fazemos. Compreensão é lógica e, a lógica está por trás de tudo. Ir além das palavras que escutamos e buscarmos o seu significado resultam numa melhor compreensão. Na arte do pensar temos a dedução que implica em sacar as informações e negações necessárias. Não podemos usar somente a lógica para sabermos pensar, temos que ter experiência, a vivência e a sensibilidade.
2_ Lógica e Jeito: Para o uso da lógica é necessário jeito. Às vezes é necessário rodeios, curvas para ser franco com alguém. "Pensar não é apenas ter idéias, mas tê-las com jeito". A instrução busca repassar e transmitir o conhecimento cabe a nós termos jeito para adquiri-lo. A lógica dialética e a lógica formal entram em "confronto"; a dialética dá a entender que a dinâmica se renova e, a formal, capta somente a análise. Logo, temos que tratar com jeito a realidade, sabendo também que temos que interpretá-la.
3_ Arte de Argumentar: "Toda teoria não representa diretamente a realidade, mas, a realidade constrói de acordo com certa expectativa da realidade". Ao argumentarmos temos que ter uma construção jeitosa de discurso para então convencermos pela fundamentação aberta. A argumentação coerente resulta num processo de renovação própria. A qualidade formal e política, utilizando lógica e consenso, constituem a verdade, ou, um bom argumento.
4_Saber Aprender: Aprender significa intervir e adaptar-se a sociedade. "Saber aprender é fazer-se oportunidade". A mente humana reconstrói as informações no ato de aprender o que estamos vendo. O conhecimento passou a ser visto hoje como emergência. No aprendizado não podemos apenas seguir ordens, temos que questionar. Saber Aprender é, no entanto, marcar presença e saber conviver.
5_ Saber Cuidar: O saber cuidar é uma parte fundamental do saber pensar. Saber cuidar faz parte da inteligência humana. A ciência, como base central da civilização, mostra que os países de terceiro mundo não souberam cuidar e hoje apenas se modernizam e não se desenvolvem. "A crise do emprego tem levado a salientar o papel da educação", ou seja, saber valorizar e cuidar da "educação" é o que pode garantir nosso emprego.
6_Saber Inovar: A inovação, hoje em dia, se dá pelo fato de termos um mercado competitivo. Temos um excesso de pressa na aprendizagem e na compra, quando na verdade tínhamos que ser mais calmos, ter um sentido de profundidade. Sabendo pensar, manejamos corretamente a inovação e, temos assim a capacidade própria de se inovar. "Inovar já não é novidade. Saber inovar, entretanto, continua um desafio mais novo do que nunca."
7_Saber Acreditar: Temos que saber acreditar no que vimos no que ficamos sabendo, pois isso move a nossa razão. Se, o que acreditamos até hoje deixa de existir ou nunca existiu, tudo o que construímos até hoje baseado nessa crença perde o seu valor. Buscamos apoio racional na fé. No fato de acreditar a ciência é a arte solúvel e a religião a insolúvel. Assim, a ciência explica o "real" e a religião o "irreal", ou aquilo que não achamos explicação.
Nome: Raissa Godinho Viana Bahia.
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